Viser 2441–2450 av 2534 treff.
Ulike måter å betjene
...ved at en berører skjermen med hånd eller fingre. Bryter og skanning For personer som har mulighet til å betjene en bryter med for eksempel hånd eller hodebevegelse, kan en bryterløsning være nyttig. Maskinen ...Måltidets pedagogiske muligheter i barnehagen
...sammen, kan læringsmuligheter være optimale. Rapporten beskriver hva felles måltider – fra forberedelse til avslutning - kan gi av gevinster for alle barns læringsmuligheter samtalemuligheter og verdi av tid ...Samtale
Samtaler blir med det sosiale handlinger, der vi forhandler om mening. Vi samarbeider for å komme frem til felles forståelse. Samtalens maskineri Turtaking er en viktig del av samtalens maskineri. Vi er som ...Touch-skjerm
...touch-skjerm har ofte få fysiske holdepunkter, og enheten må brukes på en helt annen måte enn det du er vant til fra for eksempel en datamaskin eller en eldre eller spesielt tilrettelagt mobiltelefon. For at en person ...Funksjonelle leseferdigheter
...som leser visuell skrift. Når eleven må bruke lang tid på avkodingen, stilles det også store krav til elevens konsentrasjon, oppmerksomhet og hukommelse. Det kan derfor ta tid å oppnå god leseforståelse ...Tolkning
Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske tiltak som kan hjelpe barnet. Det er ikke en utredning og heller ikke et diagnostisk verktøy. Verktøyet ...Om kartlegging og tolkning
...med kartlegging av barn, er det viktig at foresatte er informert, og at du har innhentet samtykket til gjennomføringen. Kartleggingsverktøyet i denne ressursen er ikke en «screening» som gjennomføres på ...Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser
Tidlig innsats styrker barnets mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager ...Tidlig innsats
Tidlig innsats styrker barnets mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager ...Etterklangstid og flutterekko
...så støynivået er betydelig høyere mot slutten enn i starten av dagen. Rom som primært skal brukes til tale, bør ha relativt kort etterklangstid. Etterklangstiden er en av de viktigste faktorene når vi ...